{"id":231789,"date":"2022-02-11T12:30:40","date_gmt":"2022-02-11T12:30:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.asbeiras.pt\/?p=231789"},"modified":"2022-02-11T12:30:40","modified_gmt":"2022-02-11T12:30:40","slug":"opiniao-a-educacao-no-olho-do-furacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/opiniao-a-educacao-no-olho-do-furacao\/","title":{"rendered":"Opini\u00e3o: A educa\u00e7\u00e3o  no olho do furac\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.asbeiras.pt\/2020\/12\/opiniao-nao-ha-dois-alunos-iguais\/jose-afonso-baptista-opi\/\" rel=\"attachment wp-att-208096\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-208096\" src=\"https:\/\/www.asbeiras.pt\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Jose-afonso-baptista-opi.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"628\" \/><\/a><\/p>\n<p>N\u00f3s, profissionais da educa\u00e7\u00e3o e das ci\u00eancias da educa\u00e7\u00e3o, sentimos a responsabilidade de pensar a escola, a sua organiza\u00e7\u00e3o e funcionamento. E n\u00e3o faltam teorias nem modelos para as boas escolas, as escolas eficazes, com os melhores resultados. Mas pensamos muito \u00e0 volta do nosso umbigo, vemos quem habita a escola e quem est\u00e1 \u00e0 sua volta e nem sempre enxergamos os interesses que escapam ao nosso campo de vis\u00e3o. Vemos crian\u00e7as e jovens que precisam de aprender, os pais e as suas circunst\u00e2ncias no mundo do trabalho, os professores, e raramente vamos mais al\u00e9m.<br \/>\nA \u201cEduca\u00e7\u00e3o Para Todos\u201d transformou a escola no espa\u00e7o que atrai mais pessoas, que \u00e9 passagem obrigat\u00f3ria de toda a popula\u00e7\u00e3o mundial. Logo, o universo de neg\u00f3cios mais apetec\u00edvel, na faixa et\u00e1ria mais mold\u00e1vel e adapt\u00e1vel ao mercado global. \u00c9 um mercado com muitos bili\u00f5es de pessoas, alunos, professores, t\u00e9cnicos, assistentes e, por iner\u00eancia, os pais. A ind\u00fastria dos livros cede espa\u00e7o ao mundo das tecnologias, neg\u00f3cio rent\u00e1vel em si e que induz mil outros produtos de consumo. O mesmo canal que nos leva a informa\u00e7\u00e3o e o conhecimento, leva tamb\u00e9m o \u201cv\u00edrus\u201d para induzir a necessidade de comprar e para contagiar e apresar o consumidor. As grandes marcas, ind\u00fastrias e empresas como a Amazon, a Apple, a Spotify, a Nike, a Google, e tantas outras, n\u00e3o pedem autoriza\u00e7\u00e3o para entrar nas nossas casas e definir e explorar as nossas necessidades. N\u00f3s precisamos o que eles querem vender. Onde n\u00f3s vemos alunos e professores, eles veem consumidores. Onde n\u00f3s pensamos educa\u00e7\u00e3o eles pensam marketing, com meios e quadros altamente especializados. O espa\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o e do saber \u00e9 o mesmo espa\u00e7o que forma e molda os grandes consumidores. A pandemia deu sa\u00fade a este espa\u00e7o.<br \/>\nQuanto custa e quanto vale um v\u00edrus, inventado ou de gera\u00e7\u00e3o espont\u00e2nea? Em tr\u00eas anos o coronav\u00edrus gerou o maior mercado mundial, o maior investimento global, onde muitos morrem, mas onde muitos engordam. Nada acontece por acaso e sem consequ\u00eancias. O mercado da educa\u00e7\u00e3o cont\u00e9m os mesmos ingredientes, mas menos vis\u00edveis. Se o coronav\u00edrus virou o mundo do avesso no campo da medicina e dos sistemas de sa\u00fade, o mesmo v\u00edrus pode ter o mesmo efeito no mundo da educa\u00e7\u00e3o. O neg\u00f3cio da educa\u00e7\u00e3o pode render tanto como o da sa\u00fade. N\u00e3o importa se os consumidores pobres, num e noutro caso, ficam sempre de fora. O mundo \u00e9 de quem paga.<br \/>\nN\u00f3s, educadores, pensamos que a escola-edif\u00edcio nunca fechar\u00e1 porque \u00e9 o melhor espa\u00e7o para a socializa\u00e7\u00e3o. A verdade \u00e9 que, mais forte do que isso, \u00e9 a necessidade de os pais se libertarem da guarda dos filhos para poderem trabalhar e de os empres\u00e1rios poderem contar com os seus trabalhadores sem o empecilho dos filhos. A atual conting\u00eancia da pandemia pode ter sido uma estrat\u00e9gia muito bem pensada para levar o computador e o telem\u00f3vel a cada crian\u00e7a, ve\u00edculos indispens\u00e1veis da educa\u00e7\u00e3o digital e dos programas que ensinam a pensar como eles querem que toda a gente pense. A escola-edif\u00edcio mant\u00e9m toda a atualidade, mas temos novos atores e novos fatores de produ\u00e7\u00e3o. A grande crise e o abandono dos professores alargam o espa\u00e7o do digital, podendo, com menos professores, levar a \u201cmensagem\u201d a um universo muito mais alargado de crian\u00e7as e jovens. Um PC ou um rob\u00f4 custam menos que um professor e s\u00e3o mais fi\u00e1veis e eficazes na \u00e1rea do marketing.<br \/>\nMuitos veem no digital a amea\u00e7a global que produzir\u00e1 a desumaniza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o, o esvaziamento da escola dos valores e princ\u00edpios que amea\u00e7am a liberdade e a democracia e que levar\u00e3o \u00e0 substitui\u00e7\u00e3o dos professores por rob\u00f4s. A amea\u00e7a \u00e9 real. A desvaloriza\u00e7\u00e3o dos professores n\u00e3o acontece por acaso e favorece esta evolu\u00e7\u00e3o. As crian\u00e7as e jovens do s\u00e9culo XXI sentir\u00e3o maior atra\u00e7\u00e3o pelos rob\u00f4s da sua gera\u00e7\u00e3o do que pelos professores formados no s\u00e9culo passado.<br \/>\nN\u00f3s, profissionais da educa\u00e7\u00e3o e das ci\u00eancias da educa\u00e7\u00e3o, temos o pensamento centrado nas crian\u00e7as, nos jovens e nos professores. Mas tem mais peso o neg\u00f3cio que gera milh\u00f5es. Os computadores j\u00e1 a\u00ed est\u00e3o e bem. A entrada dos rob\u00f4s est\u00e1 a ser \u201cmeticulosamente\u201d preparada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jos\u00e9 Afonso Baptista, Professor\/Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":208096,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[31,5],"tags":[1170,100],"class_list":["post-231789","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-geral","category-opiniao","tag-jose-afonso-baptista","tag-opiniao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/231789","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=231789"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/231789\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=231789"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=231789"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=231789"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}