{"id":255123,"date":"2023-01-20T10:30:44","date_gmt":"2023-01-20T10:30:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.asbeiras.pt\/?p=255123"},"modified":"2023-01-20T10:30:44","modified_gmt":"2023-01-20T10:30:44","slug":"governo-tem-de-ouvir-mais-os-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/governo-tem-de-ouvir-mais-os-professores\/","title":{"rendered":"Governo tem de ouvir (mais) os professores"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_255124\" style=\"width: 1210px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.asbeiras.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/06-PROTESTO-PROFESSORES-JOSE-FALCAO-01-AA.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-255124\" class=\"size-full wp-image-255124\" src=\"https:\/\/www.asbeiras.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/06-PROTESTO-PROFESSORES-JOSE-FALCAO-01-AA.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"628\" srcset=\"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/06-PROTESTO-PROFESSORES-JOSE-FALCAO-01-AA.jpg 1200w, https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/06-PROTESTO-PROFESSORES-JOSE-FALCAO-01-AA-300x157.jpg 300w, https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/06-PROTESTO-PROFESSORES-JOSE-FALCAO-01-AA-1024x536.jpg 1024w, https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/06-PROTESTO-PROFESSORES-JOSE-FALCAO-01-AA-768x402.jpg 768w, https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/06-PROTESTO-PROFESSORES-JOSE-FALCAO-01-AA-600x314.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-255124\" class=\"wp-caption-text\">DB-A.A.<\/p><\/div>\n<p>Os docentes do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas e da Escola Secund\u00e1ria Jos\u00e9 Falc\u00e3o manifestaram-se ontem de manh\u00e3 \u00e0 entrada dos respetivos estabelecimentos de ensino. Empunhando cartazes como \u201cUni\u00e3o pela Educa\u00e7\u00e3o\u201d, \u201cRespeito\u201d ou \u201cProfessora contratada = professora prec\u00e1ria\u201d, os docentes mostraram o seu descontentamento pela desvaloriza\u00e7\u00e3o da sua profiss\u00e3o.<br \/>\nEm declara\u00e7\u00f5es ao DI\u00c1RIO AS BEIRAS, a docente Clara Grebe (Martim de Freitas) referiu que a sua carreira foi \u201ccongelada\u201d pelo Governo ao n\u00e3o contabilizar seis anos, seis meses e 23 dias na contagem do tempo de servi\u00e7o. A professora de Ingl\u00eas lembrou ainda a falta de acesso dos docentes aos quadros de escola e as desloca\u00e7\u00f5es (de muito quil\u00f3metros) a que muitos deles est\u00e3o sujeitos.<br \/>\nSobre as propostas apresentadas no dia anterior pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Clara Grebe reconheceu que s\u00e3o apenas o princ\u00edpio de um trabalho mais vasto. \u201cTrata-se de coisas pontuais que n\u00e3o resolvem os problemas de fundo da educa\u00e7\u00e3o\u201d, frisou.<br \/>\nAo seu lado, Liliana Santos afirmou que \u00e9 docente de Portugu\u00eas h\u00e1 15 anos e que, at\u00e9 agora, \u201cainda n\u00e3o consegui vincular nem aceder \u00e0 carreira\u201d. Neste momento, a professora de 41 anos est\u00e1 apenas com meio hor\u00e1rio, temendo n\u00e3o conseguir efetivar nos pr\u00f3ximos anos. \u201cAs novas medidas n\u00e3o se adequam ao que n\u00f3s merecemos nem se ajustam ao que os alunos precisam\u201d, frisou.<\/p>\n<p><strong>Comunidade educativa d\u00e1 forte apoio<\/strong><br \/>\nEm ambos os protestos, \u00e9 de assinalar a presen\u00e7a de alunos, encarregados de educa\u00e7\u00e3o e assistentes operacionais. Um apoio que os docentes consideram fundamental \u201cpara bem da escola p\u00fablica\u201d, referiu Liliana Santos.<br \/>\nA menos de um quil\u00f3metros de dist\u00e2ncia, os professores da escola Jos\u00e9 Falc\u00e3o decidiram mostrar o seu descontentamento na escadaria de acesso ao estabelecimento de ensino. \u201cEstamos a protestar pela dignidade do nosso trabalho e pela escola p\u00fablica\u201d, afirmou ao DI\u00c1RIO AS BEIRAS Fernando Marques. O professor de Economia reconheceu que as propostas apresentadas no dia anterior por Jo\u00e3o Costa s\u00e3o escassas e n\u00e3o ajudam a resolver o problema de fundo. Para que o protesto se minimize, o docente entende que \u201co ministro deve ouvir os professores, pois tem de entender o que se passa efetivamente no terreno\u201d.<br \/>\nA falta de respeito do minist\u00e9rio para com os professores \u00e9 uma das raz\u00f5es que levou Ana Cristina a juntar-se aos colegas. Usando a letra \u201cL\u201d da palavra Luta, a professora de Educa\u00e7\u00e3o Especial afirmou que a situa\u00e7\u00e3o j\u00e1 dura h\u00e1 alguns anos e que a acumula\u00e7\u00e3o de problemas levou a que os docentes tivessem agora decidido manifestar-se junto da comunidade. \u201cEstamos muito indignados\u201d, disse a professora, aproveitando a oportunidade para solicitar ao primeiro-ministro e ao ministro da Educa\u00e7\u00e3o \u201cboa f\u00e9\u201d nas reuni\u00f5es que decorrer\u00e3o hoje em Lisboa.<br \/>\nUm encontro que ditar\u00e1 a continuidade, ou n\u00e3o, do protesto de tr\u00eas organiza\u00e7\u00f5es sindicais. Uma delas \u2013 o Sindicato dos Professores da Regi\u00e3o Centro \u2013 tem marcada uma greve no distrito de Coimbra na pr\u00f3xima ter\u00e7a-feira. Nessa data, e de acordo com informa\u00e7\u00f5es dadas ontem, o protesto no concelho de Coimbra tem in\u00edcio junto \u00e0 entrada principal das escolas, devendo depois os docentes e assistentes operacionais encaminhar-se para a Pra\u00e7a 8 de Maio, onde haver\u00e1 manifesta\u00e7\u00e3o em defesa da escola p\u00fablica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os docentes do Agrupamento de Escolas Martim de Freitas e da Escola Secund\u00e1ria Jos\u00e9 Falc\u00e3o manifestaram-se ontem de manh\u00e3 \u00e0 entrada dos respetivos estabelecimentos de ensino. Empunhando cartazes como \u201cUni\u00e3o pela Educa\u00e7\u00e3o\u201d, \u201cRespeito\u201d ou \u201cProfessora contratada = professora prec\u00e1ria\u201d, os docentes mostraram o seu descontentamento pela desvaloriza\u00e7\u00e3o da sua profiss\u00e3o. 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