{"id":261141,"date":"2023-04-19T14:20:54","date_gmt":"2023-04-19T14:20:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.asbeiras.pt\/?p=261141"},"modified":"2023-04-19T14:20:54","modified_gmt":"2023-04-19T14:20:54","slug":"universidade-de-coimbra-com-projeto-para-mitigar-abandono-do-ensino-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/universidade-de-coimbra-com-projeto-para-mitigar-abandono-do-ensino-superior\/","title":{"rendered":"Universidade de Coimbra com projeto para mitigar abandono do ensino superior"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>

DB\/Foto de Pedro Ramos<\/p><\/div>\n

O reitor da Universidade de Coimbra garantiu hoje que o projeto de combate ao insucesso e abandono do ensino superior que est\u00e1 em curso, com financiamento de 500 mil de euros, ter\u00e1 continuidade, nem que seja com financiamento pr\u00f3prio.<\/p>\n

\u201cQuando se diz que o projeto tem dez meses de dura\u00e7\u00e3o, ele tem dez meses de financiamento espec\u00edfico. O projeto j\u00e1 come\u00e7ou h\u00e1 muito tempo e h\u00e1 de continuar depois de acabar este financiamento, nem que seja por conta de financiamento interno, porque este projeto \u00e9 absolutamente fundamental para diminuirmos o abandono escolar\u201d, afirmou Am\u00edlcar Falc\u00e3o.<\/p>\n

A Universidade de Coimbra (UC) apresentou hoje um projeto de combate ao insucesso e abandono escolar, que denominou ON-BOARD, com uma dura\u00e7\u00e3o de dez meses e que conta com um financiamento, que ultrapassa o meio milh\u00e3o de euros, do Programa Operacional Capital Humano (POCH).<\/p>\n

Este projeto prop\u00f5e uma abordagem integrada e multidimensional aos fen\u00f3menos do insucesso escolar e do abandono do Ensino Superior, centrada em processos de tutoria (pessoal e digital) para estudantes e docentes e na transforma\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es organizacionais e de desempenho acad\u00e9mico universit\u00e1rio.<\/p>\n

Durante a apresenta\u00e7\u00e3o do projeto, o reitor da Universidade de Coimbra real\u00e7ou a import\u00e2ncia de toda a comunidade acad\u00e9mica estar envolvida no ON-BOARD.<\/p>\n

\u201cEste \u00e9 um processo que deve ser coletivo, n\u00e3o \u00e9 impositivo e n\u00e3o vai de cima para baixo. Devemos todos estar envolvidos e querer estar envolvidos, porque este \u00e9 o caminho certo para conseguirmos coisas diferentes para a academia\u201d, justificou.<\/p>\n

Ao longo da sua interven\u00e7\u00e3o, Am\u00edlcar Falc\u00e3o vincou que a UC tem obriga\u00e7\u00e3o de fazer tudo o que estiver ao seu alcance para que o abandono escolar diminua o mais poss\u00edvel.<\/p>\n

\u201cPara mim, cada estudante que abandona a universidade \u00e9 uma dor, porque \u00e9 um ser humano que poderia e deveria fazer forma\u00e7\u00e3o superior. N\u00f3s nunca estamos isentos de culpas quanto ao abandono escolar: n\u00e3o podemos pensar dessa forma\u201d, sustentou.<\/p>\n

J\u00e1 a vice-reitora da UC para o Ensino e a Atratividade, Cristina Albuquerque, explicou que o projeto, que decorre de janeiro a novembro deste ano, vem complementar outras a\u00e7\u00f5es estruturais que esta institui\u00e7\u00e3o de ensino superior j\u00e1 tem.<\/p>\n

O projeto ON-BOARD constitui-se como uma abordagem integrada de combate aos fen\u00f3menos do insucesso acad\u00e9mico e do abandono escolar, prevendo oito atividades: Solu\u00e7\u00e3o de Data Analytics, Programa de Tutoria Interpares, Aprendizagem Adaptativa, Workshops Apoio, Capta\u00e7\u00e3o em Tutoria para Docentes, Happy Campus UC, Sky Campus e Workshops de Inova\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica.<\/p>\n

A Solu\u00e7\u00e3o de Data Analytics visa conceber e implementar um sistema digital de recolha inteligente e an\u00e1lise de dados, que permita, atrav\u00e9s da correla\u00e7\u00e3o de diversas dimens\u00f5es associadas \u00e0s caracter\u00edsticas dos estudantes, ao processo de ensino\/aprendizagem e aos percursos formativos, \u201cidentificar padr\u00f5es e modelos preditivos de abandono e (in)sucesso escolar, como suporte \u00e0 tomada de decis\u00e3o no desenho de estrat\u00e9gias de preven\u00e7\u00e3o e de interven\u00e7\u00e3o eficazes nos fen\u00f3menos em an\u00e1lise\u201d.<\/p>\n

Com a Aprendizagem Adaptativa pretende-se \u201cestudar e desenvolver um novo sistema de base tecnol\u00f3gica para melhorar as experi\u00eancias de aprendizagem dos alunos da Universidade de Coimbra\u201d, bem como o \u201caprimoramento da avalia\u00e7\u00e3o formativa personalizada dos alunos atrav\u00e9s da determina\u00e7\u00e3o de diferentes perfis\u201d.<\/p>\n

J\u00e1 o Programa Happy Campus UC tem o objetivo de ajudar os estudantes, docentes e colaboradores da Universidade de Coimbra \u201ca lidar com o stress, dotando-os de t\u00e9cnicas de respira\u00e7\u00e3o e relaxamento, com resultados cientificamente validados\u201d.<\/p>\n

A Tutoria Interpares vai procurar promover din\u00e2micas de colabora\u00e7\u00e3o interpares, com estudantes de anos mais avan\u00e7ados a acompanharem de estudantes a frequentar o 1\u00ba ano.<\/p>\n

A prepara\u00e7\u00e3o para Tutoria de Docentes visa a promo\u00e7\u00e3o de momentos de troca de experi\u00eancias entre docentes da UC e de outras institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, nacionais ou internacionais, \u201ccom vista \u00e0 partilha de boas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, modos de estrutura\u00e7\u00e3o de tutorias e respetiva efetividade\u201d.<\/p>\n

Por fim, os Workshops de Inova\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica t\u00eam por objetivo a introdu\u00e7\u00e3o de metodologias e processos de inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica na oferta formativa da Universidade de Coimbra, \u201cestimulando a capacita\u00e7\u00e3o e a inspira\u00e7\u00e3o nomeadamente pelo conhecimento de boas pr\u00e1ticas, nacionais e internacionais\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O reitor da Universidade de Coimbra garantiu hoje que o projeto de combate ao insucesso e abandono do ensino superior que est\u00e1 em curso, com financiamento de 500 mil de euros, ter\u00e1 continuidade, nem que seja com financiamento pr\u00f3prio.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":261142,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[39,31],"tags":[3649,690,413,3650,1173,197],"class_list":["post-261141","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-coimbra-2","category-geral","tag-abandono","tag-combate","tag-ensino-superior","tag-insucesso","tag-projeto","tag-uc"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/261141","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=261141"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/261141\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=261141"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=261141"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=261141"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}