{"id":261884,"date":"2023-05-01T11:07:32","date_gmt":"2023-05-01T11:07:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.asbeiras.pt\/?p=261884"},"modified":"2023-05-01T11:07:32","modified_gmt":"2023-05-01T11:07:32","slug":"arrancam-provas-de-afericao-com-mais-de-250-mil-alunos-a-fazer-provas-digitais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/critecnow.com\/diariobeiras\/arrancam-provas-de-afericao-com-mais-de-250-mil-alunos-a-fazer-provas-digitais\/","title":{"rendered":"Arrancam provas de aferi\u00e7\u00e3o com mais de 250 mil alunos a fazer provas digitais"},"content":{"rendered":"

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As provas de aferi\u00e7\u00e3o come\u00e7am esta semana para os alunos do 2.\u00ba ano, mas s\u00f3 no final do m\u00eas ser\u00e1 a estreia das provas digitais para os mais de 250 mil estudantes do ensino b\u00e1sico.<\/p>\n

Entre os dias 2 e 11 de maio as escolas do 1.\u00ba ciclo v\u00e3o levar a cabo as provas para avaliar o desempenho dos seus alunos do 2.\u00ba ano a Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica e Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica. Uma semana depois, entre 16 e 26 de maio, arranca a \u201c\u00e9poca\u201d das provas de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica para os alunos do 5.\u00ba ano e de Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) para os do 8.\u00ba.<\/p>\n

Todas estas provas mant\u00eam o modelo antigo e por isso n\u00e3o suscitaram cr\u00edticas, mas as que se seguem ser\u00e3o digitais e t\u00eam sido alvo de forte contesta\u00e7\u00e3o por parte dos encarregados de educa\u00e7\u00e3o, professores e diretores escolares.<\/p>\n

Os diretores alertam que h\u00e1 escolas com problemas de rede e que alguns computadores poder\u00e3o avariar durante as provas, n\u00e3o havendo t\u00e9cnicos inform\u00e1ticos suficientes para dar apoio nos dias das provas.<\/p>\n

Os professores e encarregados de educa\u00e7\u00e3o defendem que as provas n\u00e3o fazem sentido porque ainda se est\u00e3o a recuperar aprendizagens perdidas durante a pandemia e muitos consideram que os alunos do 2.\u00ba ano, na maioria com sete anos, poder\u00e3o n\u00e3o conseguir responder usando o teclado e o rato.<\/p>\n

Em declara\u00e7\u00f5es \u00e0 Lusa, o presidente do Instituto de Avalia\u00e7\u00e3o Educativa (IAVE) reconheceu que algumas escolas ainda n\u00e3o re\u00fanem as \u201ccondi\u00e7\u00f5es ideais\u201d, mas explicou que estes testes podem ser feitos em modo offline, n\u00e3o ficando dependentes da rede de internet, e que os alunos podem ser divididos em dois turnos para que haja equipamentos para todos.<\/p>\n

Em rela\u00e7\u00e3o a eventuais dificuldades dos alunos em responder \u00e0s perguntas, Lu\u00eds Pereira dos Santos recordou o projeto-piloto realizado no ano passado em que os alunos do 2.\u00ba ano deram respostas em qualidade de produ\u00e7\u00e3o escrita e dimens\u00e3o semelhantes aos dos colegas que fizeram a prova em papel.<\/p>\n

A sugest\u00e3o de Lu\u00eds Pereira dos Santos \u00e9 que pais e professores acedam ao site do IAVE onde est\u00e3o dispon\u00edveis provas semelhantes \u00e0s que ser\u00e3o realizadas pelos alunos.<\/p>\n

O cronograma do IAVE prev\u00ea que a 24 de maio os alunos do 8.\u00ba ano realizem a \u201ccomponente de Observa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o Cientifica da prova de Ci\u00eancias Naturais e F\u00edsico Qu\u00edmica\u201d e a 2 de junho os alunos do 5.\u00ba ano fa\u00e7am a prova de Portugu\u00eas.<\/p>\n

Seguem-se as provas de Ci\u00eancias Naturais e F\u00edsico Qu\u00edmica (8.\u00ba ano), Hist\u00f3ria e Geografia de Portugal (5.\u00ba ano) e Matem\u00e1tica (8.\u00ba ano) e s\u00f3 a 15 de junho chegam as provas do 2.\u00ba ano em formato digital: primeiro Portugu\u00eas e Estudo do Meio e a 20 de junho Matem\u00e1tica e Estudo do Meio.<\/p>\n

As primeiras provas digitais foram testadas pelo IAVE em 2018 por alunos do 8.\u00ba ano que fizeram um teste de Matem\u00e1tica e, no ano passado, realizou-se um projeto piloto com seis mil alunos do 2.\u00ba, 5.\u00ba e 8.\u00ba anos.<\/p>\n

Este ano, ser\u00e1 a vez de um grupo de alunos do 9.\u00ba testar as provas digitais, para que em 2024 sejam universais para todos os finalistas do 3.\u00ba ciclo.<\/p>\n

Este ano, a 1.\u00ba fase das provas finais do 9.\u00ba ano realizam-se a 16 de junho (Matem\u00e1tica) e a 23 de junho (Portugu\u00eas), altura em que j\u00e1 ter\u00e3o come\u00e7ado os exames nacionais do secund\u00e1rio.<\/p>\n

Os exames dos cerca de 150 mil alunos do secund\u00e1rio inscritos nas provas do 11.\u00ba e 12 anos arrancam a 19 de junho, com as disciplinas de Portugu\u00eas, Italiano e Mandarim e terminam a 3 de julho com Geometria Descritiva A e Hist\u00f3ria B.<\/p>\n

No pr\u00f3ximo ano, ser\u00e1 a vez de um grupo de alunos do secund\u00e1rio realizar os exames nacionais em formato digital para que em 2025 esta passe a ser uma pratica universal nas provas de aferi\u00e7\u00e3o, provas e exames nacionais.<\/p>\n

Para j\u00e1, existe um grupo de pais que tem dito que n\u00e3o ir\u00e1 levar os seus filhos nos dias dos exames, para que estes n\u00e3o tenham que ser sujeitos \u00e0s provas de aferi\u00e7\u00e3o do 2.\u00ba ano, estando a incentivar outros encarregados de educa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s das redes sociais a seguir o mesmo caminho.<\/p>\n

A Lusa contactou o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o para saber se tinham conhecimento deste movimento, mas n\u00e3o obteve qualquer resposta at\u00e9 ao momento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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